体育课周记
时间过得太快,让人猝不及防,转眼一周又过去了,相信大家一定感触颇深吧,制定一篇周记吧。周记你想好怎么写了吗?以下是小编整理的体育课周记,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
今天体育刚考完试,我还行,每门都及格了,老师把成绩公布下来以后,老师说:今天我们来打乒乓球,和打篮球打乒乓去那边,篮球那边,同学们一听要打乒乓球和篮球,嘴笑的都合不上去了。
老师一声令下,我们就像闷在笼子里的小鸟一样,以“百米冲刺”的速度“飞”到了大操场上,同学们围在一起正在分队进行篮球比赛呢!我也虽然不喜欢篮球,不过我要看看大家的技术怎么样,他们的技术不怎么样可是脸上都充满了笑容,看完篮球。
听到另一边传来了一阵阵“加油,加油!”的声音,原来是乒乓小将们正在打乒乓球呢!见他们玩得很高采烈的,我也觉得手有些“痒”了,我不由自主地走了过去。看,他们打得多认真啊!旁边的“裁判员”正在为这一对“死对头”一分一分的给他们记上去,双方打得难解难分,比分咬得很紧,虽然他们打乒乓球打得汗流浃背,可他们都不在意这些,他们心里都想着怎么样才能把对手给吃掉,因为他们都渴望获取胜利。
这时候的我,正看在兴头上,忽然一阵响亮的下课铃声传入大家的耳朵中,双方打成一平局,“裁判员”宣布比赛结束,比赛不分胜负。同学们只好恋恋不舍地放下了手中的体育器材,回到教室里去了,见个学期最后一节体育课上完了。
升初三,最深刻的莫过于体育课了。
初三的体育课大大提高了训练的强度,最让我记忆深刻的是第一节课。
一开始,因为是新老师,对于他,我和同学们都很认真的对待他,他的每一口令,我们都会认认真真的执行。不过到了后来,仿佛是和老师混熟了,有些同学开始偷懒了。
跳雪糕筒是初三体育课的一大特点,跳几轮过后,有两名同学仿佛对于这个项目毫无兴趣,开始偷懒,逃了一轮后,火眼金睛的老师立刻把他们揪了出来。老师看着他们说到:“来一排男生,把他们俩围住。”闻言第一排的男生便把他们围了起来。老师拿起身旁的木棍“啪啪!”两声木棍和肉的亲密接触。
这是我们第一次跳雪糕筒,看着一个个高高挺立的障碍物,班里人一个个都不敢跳,不过老师说:“是男的就跳,别婆婆妈妈的。不要当娘炮!”班里的男生每个都感到脸上火辣辣的,一个个硬着头皮跳了过去。
从这里,我认识到,你尝试了不一定成功,但你不试,你就永远不会成功!
“叮铃铃”上课铃声响了,这一节是体育课,同学们都抱着软排兴致勃勃地来到了操场上。
金老师让我们练习垫球,并且加大了难度,要求垫20个以上。我听了金老师的话,急得像热锅上的蚂蚁,难过地想,这下可糟糕了,我只能垫4个,离老师定的目标还相差甚远,肯定完成不了任务,怎么办呢?看来我只有坚持不懈地努力练习了。
金老师讲完后,同学们就开始努力地练习起来,我也不甘落后地垫起软排。刚开始还是老样子,总是垫不好,我不断告诉自己要沉住气,不能着急。我在练习的过程中,摸到了一点点小窍门,就是球抛向哪里,我就紧紧地跟着球跑到哪里。不知不觉中,我竟然垫了19个,离金老师说的目标越来越近了。正当我欣喜若狂时,秦浩轩垫了33个,金老师又马上改变了主意,让我们垫30个以上,我只有一鼓作气,继续练习。经过我的努力,我慢慢的已经能垫25个了。同学们正在你追我赶地练习着,大家已经累得气喘吁吁了,可是都没有停下来休息。我为自己加油鼓气,终于达到了老师的目标,垫了31个。
也许我垫的这31个球有些幸运,但是我会继续努力练习,让自己的垫球水平更上一层楼。
我最喜欢体育课,因为体育课既能运动又能让我减肥。最有意思的体育课又是怎样的呢?让我们试目以待吧!
郏老师带我们到体育馆旁边练后滚翻,老师教我们把右手举起来,两只手放在地上,人蹲着,手掌心放在耳朵旁边向后翻。
接着,老师要求我们做的时候,我们洋相百出,有的手一撑,脚一翘,身子一斜,翻到一边去了,甚至向后一倾,屁股一拱,就好像个圆溜溜的皮球。
轮到我了展示给大家看了,我的心里七上八下,像有只活蹦乱跳的兔子在我的心里怦怦地跳个不停。我蹲下身子,脑袋猛地向后一倾,腿往上一翘,可我就像个四脚朝天的缩头乌龟,怎么也翻不过去,我使了九牛二虎之力,终于获得了成功。这时候,我忍不住给自己竖起大拇指。
下课了,我们依依不舍地回到教室。
前不久我们上了一节非常有趣的体育课。在课上,我们开展了一次激烈的拔河比赛。
上课后,体育老师说今天比拔河,同学们非常高兴,兴致勃勃的开始热身。然后老师把我们分成了两队,随着一声清脆的哨响比赛开始。
于是一场别开生面的“拉锯战”产生了。双方都拉的非常起劲,一会儿我们这边快赢了,对方快输了,但不知对方是谁突然暗暗使劲,扭转了局势,使我们输了,我们队有些同学不服气,要求再比一场。于是我们又来比。这时我队的加油声“震耳欲聋”,同学们更来劲了,尤其是迎龙,他咬紧牙关,把绳子缠在手臂上,使劲儿拉,嘴里还不停的叫着:“啊!呀!”恨不得把对方一下子拉飞。可一切都只是徒劳。我们并没有放弃,又比了一场。我队一些同学爆发了,使出九牛二虎之力,打了个漂亮的胜仗。我们还想比最后一场,因为我们赢了一场还是我们输,就算不能赢,我们也要打成平手。就这样我们在最后一场比赛中一鼓作气,又拿下一场,打成了平手。此时此刻,同学们脸上都洋溢着开心的'笑容。
这节体育课真是有趣啊!
今天下午,我们上了一节有趣的体育课。
我们排着整整齐齐的队伍来到操场,老师说:“跑两圈!”我们早就已经见惯不惊,踏着沉重的的步伐跑了起来,中间还被别人的队伍冲散了。但这两圈对我们并不算什么,我们跑完之后,老师十分高兴,于是便让我们玩一个我们都不陌生的游戏——贴烧饼。
我们高高兴兴的玩起了游戏,可是有几个人作弊。他们几个早就联系好,一个人贴另一个人,然后还贴那个人。于是,我们便不想玩了,许多人都回班,只剩下连我六个人了。
老师一看,就让我们玩起了打垒球。这下可高兴坏了我们,我们立刻排好队伍,准备大显身手。
“咚,嗖,咚,咚……”我们的垒球在空中飞来飞去,在地上跳来跳去,伴随着我们的欢笑声,一路向前!嘿,你别说,人少玩着垒球还真带劲!
我们回到班里,像那些在班里的同学讲述自己的乐趣,那些同学十分后悔,恨不得载上一节体育课。
这是我们一节有趣的体育课。
星期四下午,阳光明媚,晴空万里。语文老师走进教室,看了一下课程表,说:“这节课咱们去上体育课。”同学们听了,都高兴地跳了起来。然后,都欢快地向操场跑去了。
老师来到了操场上之后,要我们站成四排。女生站两排,男生站两排。我两旁站的分别是辛小微和何姗。我们站好了之后,老师说:“立正,向右看齐;向前看;稍息。”立正的时候要抬头、挺胸、收腹,稍息就是稍微休息一下,左脚向前移动半步。
然后,老师说:“现在开始报数从罗芊开始报。”一个一个同学都报完了,马上就到我了,我紧张至极,心怦怦直跳;生怕自己报错了。只听见何姗报16,我就报17。报完了数后,老师就让我们自由玩。
这真是一堂有趣的体育课,它将永远烙印在我童年的记忆里。
体育课上,老师让大家自由活动。老师说:“活动范围是不能超过跑道。”
大家都在做的自己喜欢的体育活动:有的跑步、有的踢毽子、有的跳高、还有的跳绳……其中有小红,小明,小刚,小亮,他们正在比赛踢毽子。小兰说:“他们比赛得热火朝天,让我们去给他们加油吧?”小兰和几个小朋友跑过去看他们精彩的比赛。他们互不相让,脚上的毽子就像弹球一样,上上下下地飞舞!他们努力地比赛着,都希望自己得第一。
胜负分出来啦:小红35下,小亮50下,小明80下,小刚70下。小明一听到自己是第一,别提有多高兴了,像活蹦乱跳的小猴子一样,高兴得手舞足蹈。小刚第二,小亮第三,小红第四。小红输了,就像泄了气的气球似的。很不甘心,心想:我一定要在家好好练踢毽子,争取我下次一定要得第一!
这节体育课,有有趣的活动,精彩的比赛!我们玩的非常开心,很充实!
夏天的校园是绿色的,所有的树木都长得很茂盛,为我们挡住了炎热,为我们遮出了能玩的阴凉地。同学们三个一群、五个一伙的,有的在那里打排球,有的在打篮球,还有的在跳绳······我和几个玩得好的同学不拍热的在跑道上,你追我赶的赛跑。我们有裁判,每次两个人比赛,像正规比赛一样,我们在起跑线的后面,裁判拿出小红旗说:“各就各位,预备——跑。”只见“运动员”像离弦的箭一样射出,“运动员”们跨开大步,双臂摆动,快速向终点冲去。旁边的同学在为我们大声的加油助威。我们个个跑得累得喘着粗气儿,“呼哧,呼哧”的,满头大汗,个个脸红得像个大公鸡,衣服也汗湿了,贴在身上,可是同学们玩得很开心,乐不思蜀。
“叮铃铃,叮铃铃”,下课铃响了,这个开心的体育课结束了,同学们兴高采烈的回教室了,因为下一节课要开始了。
今天,第二节课是体育课。老师说:“女生先练足球,男生先练跳绳。”男生一脸不愿意,唉声一片,可老师一点都不在意。
我们女生也对足球不感兴趣。可是老师的命令不违抗。老师当守门员。“依我之见,老师一定会在我们十几个女生之间选7个出来,我可不喜欢足球也不想参加,我一定不会用力踢。”不一会到胡姗时,她轻轻地一踢,想不到的事情发生了,胡姗姗踢得球竟 ,老师然连老师都没接住,“好球!”老师大声喊道。我一个劲地问:“你是咋踢的,踢得那么好?”到我了,me就像自己说的那样轻轻地一踢,“咕噜”一声,它像吃了一些药一样乖乖的滚到了老师的脚旁。王婷萱一脚踢到了死脚,一声声赞叹的话语出现在她的耳边,连老师都夸赞她:“太棒了。二分。”
“叮铃铃——”下课铃响了,老师让我,丁于等人放学后到操场集合,练习足球。并让丁于做了我们的组长!!
今天是星期二,上午的第三节课是我最喜欢的体育课。老师安排我们下楼做运动,我们下楼以后排成了两队,一队男生一队女生,我和王晓冉领队做了一会儿操,下来就可以自由活动了。
我们俩喊来几个好朋友一起玩丢手绢,手绢是王晓冉的红领巾,丢的同学把手绢轻轻地放在了李彤的后面,李彤开始没有发现,她旁边的王翰文点点她小声地说:”看,你身后。“李彤转头一看,身后放着一条红领巾,李彤愣了一下,马上捡起红领巾追了上去,可是已经追不上了,李彤又开始丢手绢了,她会丢到谁的后面呢?就这样,来来回回的,我们玩得非常开心,玩的时间总是觉得很短,又快下课了,我心想:这铃声咋响的这么早呀,还没玩够呢!
开心的体育课,开心的童年!
“安静一下,体育课就先到这里”,语文老师在后面说,她声音非常响亮,有些刺耳。我扭过头,只见老师手里有一大堆试卷,我想:好不容易今天天气不好,体育课在教室里看电影,怎么又要改成其他课了,离其中考试还有几天呢,已经连做了两天试卷,那么紧张干嘛。
我无奈地拿出铅笔盒,愁眉苦脸地看着两支笔芯快用完的自动笔。“才上了半天课,你的笔芯就快没了?”同桌好奇地问,我点了点头。老师穿着高跟鞋,走起路来发出“哒哒”的声音,她打开了日光灯,教室里一下子亮了起来。外面下着大雨,天阴沉沉的,更让我们感到十分无聊,我一看手表,已经快三点了。
“好了,大家开始做试卷。”老师面带微笑地站在讲台上说。我愤愤不平地想:我们受苦你还要笑,这笑是狡猾的笑。我拿起笔,只见题目竟然几乎全是平时没做过的,够难的了。好不容易我把试卷全做完了,交给了老师,手也酸得不得了,还有一点痛和一点麻。
上周五,期中考试的分数出来了,我语文得了96分。虽然上次体育课被打断了,但我考出了好成绩,这更让我开心。
在星期三的体育课上,我们体育老师可把我们累了个半死,因为我们人人跑了四百米.
开始上体育课了,我们先照老规矩在操场上跑了五圈,走了一圈。整好队以后,体育老师说:“今天,我们练习一下跑四百米。”老师一说完这句话女生都叫了起来,看得出来他们都不愿意跑这四百米。我一开始以为这四百米很短,所以我胸有成竹,可是我听见有人说:四百米要围着这个操场跑两圈,我顿时傻眼了,这个操场我跑一圈都不行,更别说跑两圈了,还是四个人比赛。
马上就要开始跑步了,我们都坐在地上养足力气,待会儿好跑。我看得出同学们都很紧张。第一组的比赛开始了,老师一声令下,他们如火箭般得向前冲去,到了第二圈他们的速度都慢了下来,两圈跑完以后,他们都累了个半死,一屁股就坐在了地上。我前面的同学一个又一个的走了,终于在十分钟的等待后轮到我上场了,我站在起跑线上,心里就更紧张了。突然老师一声令下,我飞快地冲了出去,和后面的人越来越远,到了第二圈的时候我就感觉我没有力气了,在一圈半以后,我被后面的翁欣怡超了过去,现在我想追也不行了,最后只得了一个第二名。
我真后悔一开始把力气都用光了,害得我得了一个第二名。
这周是开学第四周,我过得既充实又快乐
星期五的时候,可把我累得够惨。体育老师要检查仰卧起坐,这可不是我的强项啊!老天爷,保佑保佑,男生先来。老师忽然喊:“小圆……”呜呜,这下真的惨了,小平忽然问我:“嘿,你能做多少个?我只能做一个,你信吗”“我不相信,要是你只能做一个,那我肯定一个也做不了喽。”
不知谁在那边说:“小矮子肯定能做好多个,小个子最好做啦!”呜呜呜……我长得这么干,怎么办呀?不知不觉,轮到我了,我的心情特别紧张。“开始!”老师一声令下,我马上连续做了好几个,后来,不知道怎么了,越来越慢,到最后,我起不来了。我累得精疲力尽。“好!”老师一声令下。呼,终于解脱了。可是,成绩却很不理想,看来以后得多多运动了!
星期四,我班上了一节意义非凡的体育课,这节课的内容是学习篮球操。
我们先到篮球场上排好队,然后老师带领我们慢跑到了指定点就要喊口号。老师先让我们玩头上胯下运球接力游戏,游戏规则是:第一个同学把篮球从头上传给下一个同学,第二个同学从胯下传给下一个同学,以此类推,传到了最后一个同学时,大家一个转身,把篮球传回第一个同学。接着老师就教我们做高运球的动作要领,如果以右手为例,左脚在前,反弹的高度在腰部与胸部之间,以肘关节为中心,把左手张起来。老师说完,让我们自由练习,我们就以小组为单位围成一圈练习。刚开始大家都没有掌握好技巧,一拍球就滚走了。我想:这运球可真难啊!经过一段时间的练习,大家逐渐掌握了运球的方法,兴趣也越来越高。忽然老师吹响了口哨。原来是下课的时间差不多了,老师要我们做放松运动,大家都依依不舍地向老师围过去。
这节课就在同学们的兴高采烈中不知不觉中结束了,大家都受益匪浅。
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