开学周记

时间:2024-11-01 15:17:34
实用的开学周记模板四篇

实用的开学周记模板四篇

时光如流水般匆匆流动,一个星期已经结束了,相信大家一定感触颇深吧,是时候仔细地写一篇周记了。相信许多人会觉得周记很难写吧,下面是小编帮大家整理的开学周记5篇,希望对大家有所帮助。

开学周记 篇1

开学了,因为一同事的调离,我教的班级也改变了,觉得又要去面对不熟悉的一群小不点们,有些的不开心,觉得又要重新开始,可事实却又和自己的想法几乎背向了。

当走进第一班的时候,不知道是孩子觉得老师变了还是他们本来就一直是那样。他们坐在自己的座位上是那样的认真和期待,都有让我一种错觉:这群孩子根本不需要你给他们说纪律,也不需要你去安排他们,他们都会了。的确我也有些的错觉,就是孩子始终是孩子,爱动管不住自己这是他们的天性,但这些孩子却又让我感到了他们真的把自己当成了2年级的孩子了。

上课也是两周了,我感觉到了我的一些轻松和熟悉,虽然仍有些烦躁,但是却少了开始的担心。但随之而来的我有些力不从心。工作八年来,我们没有一本教材,没有一个可做参考的资料,全是我们组的大哥们这些年的经验积累,而到我们身上又没有他们精通,所以我特别的感觉无力,也很茫然。特别是面对这群孩子的时候,我不知道我能教他们些什么。

我在我的教学感言里说:让孩子有一个好的身体和一个终身锻炼的意识。现在我很怀疑我能作到吗!

开学周记 篇2

愉快的暑假一眨眼就过去了,暑假开心难忘的事要抛在脑后了,要把精神集中在学习上。

今天,是开学的第一天,我们怀着愉快的心情来到了学校。我们五(7)班是在综合楼4层,和别的五年级不在一起。我想:我们的教室应该高级一点吧!等我来到教室门口,被眼前的一幕惊呆了:教室真宽敞啊!里面聚集80个人还一点也不挤。教室真的是高级,电风扇都变成了两个空调,走进去十分凉爽。教室真整洁呀!一张张桌椅摆放的十分整齐,地面和墙面很干净,地面也是橙色的。

这教室真不愧是全校最好的教室!

开学周记 篇3

新的学期,新的老师,新的教室,新的同学……一切都是新的,都显得那样亲切,那样和睦。

伴随着新的学期,我踏入六年级的大门。我迫切地走进去,连我自己都十分惊讶,我已经不再是处处都要别人担心的小女孩。六年级,是紧张的学期,考上好的初中,是人生的第一步,人生的每一步都那样艰难,我似乎背负着全家的希望。

我在新的学年里,对自己要有更全面、更严厉的要求。过去都已经不重要,只要在未来有好的表现就可以。语文的作文是很重要的,我会争取多读一些名著和各种类型的'课外书,把书中的好词好句和精彩的段落都划下来,记住。我也会每周都写一篇博客,日记也会坚持写,虽然我的文章并不是很好,但是我相信只要坚持,铁棒最终还是会磨成针的。语文的课本更不能忽视,不打好基础,怎么会越登越高呢?数学、英语老师都是很好的老师,我也在学着奥数和英语。妈妈说不能偏科,要全面发展。

我的班级是个大团体,有很多全面发展的人才。在这一学期的时间里,我要不断地交换竞争目标,取长补短。每个人都有优秀的一面,我要看到每个人的优点,努力地学习。我要让自己变得更开朗、活泼,让更多的人接纳。

六年级是小学最高的一个年级,也是压力最大的年级。我一定会努力的!

开学周记 篇4

随开学的日子越来越近,我的心情也越来越糟糕,开学恐惧证也日渐强烈。到了31日,我的心情坏透了,谁叫我干什么,我准会没好气地向他吼:“干什么?”妈妈问我:“你今天的心情怎么这么糟?”我也不知道,反正就是很烦躁。冷静下来后,我才明白,明天就要上学了,怪不得我的心情会这么坏。明天就要上学了,不知道暑假作业有没有漏;明天就要上学了,不知道这学期的课本难不难;明天就要上学,马上就要升六年级了,学习压力大了……

那晚,我坐在电视机前看新闻,新闻报道说近期有三个台风可能登陆泉州。听到这个消息,兴奋极了的我马上在电话机前守,希望能等到台风来的消息,再放几天的假。我一边等电话一边想:要是多放几天假就可以再睡懒觉,要是多放几天假就又可以看电视玩电脑,要是多放几天假就可以不用做家庭作业……刮台风多好啊,放假多好啊!

呵呵没有接到台风的消息。到了很晚我才手忙脚乱地收拾书包,检查是否有东西忘带了。这时,我不禁想起教我们上课的老师们。想必他们也在盼望多放几天假吧,不然一上课就要批改一大叠的作业,在课堂上口干舌燥地讲课,还要早早地赶到学校做护导,多辛苦啊!我忐忑不安地爬上床,在焦急与烦躁中进入梦乡。

“上课啦,起床啦!”大清早我就被妈妈催起了床,恍恍惚惚地来到了学校。同学们见面后,不是高兴地相视一笑:“嘿,开学啦!”而是唉声叹气:“唉,又开学了。”这时,校长的声音从广播响起:“同学们,我们又迎来了一个新学期……”“新学期也只有校长最高兴,”不知谁咕哝了一句,“新学期校长可以收学费。”“是啊是啊。”大学都附和。

不过,既然开学了,那就要高高兴兴地迎接新学期,为新的学习目标而努力奋斗。

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