有关有趣写事作文锦集七篇
无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的有趣写事作文7篇,欢迎阅读与收藏。
二年级的时候,老师就教我们拼句。读了几年书,到了五年级时,差不多都忘光了。今天来到培训教室,听了老师的叙述,耳畔仿佛又响起当年做游戏时那欢快的笑声。
今天,作文罗老师一走进教室就笑眯眯地说:“今天,我们来玩一个游戏。”“是什么?”同学们的眼神“刷”地一下集中在老师的嘴巴上。只见老师不紧不慢地说:“这个游戏叫拼句游戏。”“耶!”同学们的眼神从急切转到激动。罗老师示意大家安静下来,给每人发了一张小纸条,并讲了游戏规则。
讲完游戏规则之后,同学们有的迫不及待地写起来,有的望着天花板发呆,还有的是认真思考后才写下搞笑的句子。罗老师见我们都写好了,就让同学来读。“马恺阳在公园里呆头呆脑地一边看电视一边吃东西。”“史泽冰在卫生间愁眉苦脸地把别人的头按在垃圾桶里”……有趣极的还在后面哩!比如“长了包的马翌天在厕所里认真地洗澡。”“周杰伦在厕所里偷偷地跳芭蕾舞。”“王烨在房顶上偷偷摸摸地啃着新奥尔良烤鸡翅。”……几个被写在纸条上的人哭笑不得。
班上的一些同学有的趴在桌上,一边捂着肚子,一边使劲敲桌子,有的从桌上滑到地上,笑得肚子都快爆了,有的……这时,罗老师问我们:“通过这个游戏你们明白了什么?”我们异口同声答道:“明白用词的准确。”
“哈哈哈……”这爽朗的笑声何其不有?但这笑声蕴含着用词准确的大道理……
在暑假里,发生了许许多多有趣的事,最让我难以忘怀的就是捉蝉了。
那一天我正在家里闲着,这时,一阵“知了”“知了”的叫声吸引了我。对,捉蝉去!我兴冲冲地拿起自制的“天罗地网”,来到屋外大树下,仔细寻找起来。循着“知了”“知了”的叫声,我很快发现一只大蝉,他附在树干的顶端,扯着嗓子大声地叫着“知了……”。你果真“知了”吗?我心中暗暗好笑,遇上本少爷,你还是先谦虚谨慎一点吧!我小心翼翼地靠近它。果然,我刚要下罩,它“忽”地一下飞走了。看来谦虚谨慎的应该是我呀!我不禁“唉——”长叹一口气,这一叹气不打紧,但树上却突然安静下来,一只也不叫了,这给我增加了不少难度,看来干成一件事真不容易。
遇难而上应是我们应有的素质,我耐心地寻找起来。不一会儿,我又发现了一只“潜伏”的蝉,这次我吸取经验教训,更加小心,轻轻地靠近它,对准了,猛地向前一扣,蝉落网了,在里面拼命挣扎,我高兴地把它放进瓶里,继续捉。
“踏破铁鞋无觅处,得来全不废功夫。”脚前一阵蝉鸣,抵头一看,两只蝉蹲在一起,我一个俯扑,两只蝉一只也没逃掉,一只在我手里拼命地叫唤,另一只却只顾挣扎,不吭声,我知道原因,这是一只雌性蝉,他没有发音器,所以叫不出来,倒不是它视死如归、坚强勇敢。
一个上午,我总共捉到七只。想起它们平日里专门吸吮树干里的`水分,影响大树的生长,看着现在它们被我囚禁在一个小小的瓶子里此起彼伏地叫着,我心中就有了一份成就感,俨然成了一名为“民”除害的英雄。
在我三年级的时候,一次数学考试我得了满分。
刚放学,我就飞快地向家跑去,想早点告诉爸爸这个消息。回到家,我就欣喜若狂地冲进爸爸的房间,把自己的满分试卷拿给爸爸看。爸爸非常高兴,拼命地夸了我一顿。
然后,我便回到了自己的房间写起了作业,突然,我觉得还有什么事没做,对!打电话给妈妈。
我又跑到爸爸那,向爸爸借手机。爸爸把手机递给我,仿佛看透了我的心思似的说:“你要打电话给你妈啊?”我回答道:“是的。”然后我拿着手机跑到客厅。
打开通讯录,找到了一个叫“妈妈”的用户,打了过去。
不一会儿,对方接了电话。我迫不及待地喊道:“妈妈,我数学考了一百分!”可对面却传来:“你是谁啊?”我非常疑惑,怎么妈妈一上午没见到我,就不认识了,而且声音也不和妈妈一样了?我赶忙跑去问爸爸。爸爸笑起来,对电话说:“喂,打错了,妈。”然后挂掉电话。又对我说:“这里的‘妈妈’不是你的妈妈,而是我的妈妈,你的奶奶啊!”听到这里,我和爸爸都笑了起来。
我们家的趣事给家里增添了活力,我喜欢家有趣事。
有一次,我到邻居家去串门,发现他们在玩“逗笑”的游戏,我也跑过去玩。
“逗笑”的游戏,可有趣了。我们先选出一个逗笑的人,别的人喊口令:“一不许动,二不许笑,三不许露出大门牙,四不许回头找妈妈。”接着喊口令的人不许动,逗笑的人想尽办法让喊口令的人笑,可以做鬼脸,也可以讲笑话,谁笑谁就输了。最后输的人就当逗笑的人。我们玩的时候,我当逗笑的人,我先扮鬼脸,一会扮鸭子,一会扮猪八戒,大家看我扮猪八戒的样子就笑了。接下去笑的人就要当逗笑的人了。我们又接着玩了很多遍,我们笑得很开心!
我下次还想玩这个游戏,因为玩这个游戏很开心。
有一天,我闷在家里没事做,看到别的小伙伴聚在一起玩游戏,我急忙跑了出去,想跟他们一起玩。
他们正在捉迷藏,我向他们说明了来意。小伙伴叫我去躲。我找到了个轮胎,看见里面已经有个人了,我继续往前走。那天是阴天,地面上灰蒙蒙的,我顾着观察周围,没留神被拌了一下,一看,是水泥管,我眼睛一亮,径直往水管里钻。刚刚钻进去,便听见脚步声,我忙向水泥管后面钻去。呼!好险!我的脸被水泥管里的泥涂得面目全非,又借着蒙蒙的天,才躲过了小伙伴朝水管理一瞥的那“劫”。
我又躲到一辆车旁边去,伙伴又走过来查看。惨了,被捉到了。
接着轮到我捉人,数到20后,我径直朝旁边一个鸡窝走去,这时天越来越黑,面对面都很难看清,我朝鸡窝走去,靠前些,定睛一看,一个小伙伴在里面假装生蛋呢!真是猪鼻子插葱——装得象(像)呀!不过,还是被我毫不费力地捉住了。
捉到一个,还剩四个,找起来可真费劲。我突然有一种奇怪的感觉,回头一看,一个小伙伴一直跟在我后面,哈,真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。我又感到后面有一双眼睛在看我,我转身一看,没人……我又环视了一下,看见木板后面有一双鞋,就大喊:“出来,你在水泥板后面,不用躲了!”“还剩两个哩!”我自言自语地说。
我想了想,朝水泥管走去,发现了两个小伙伴挤在一起躲在里面。我高兴得一蹦三尺高。
“吃饭了!”随着一声响起,我们在意犹未尽中结束了这场游戏,相约吃饭后接着玩。
下课铃响了,同学们纷纷跑出了教室,一个个来到操场上做游戏。有的在玩丢手绢,有的在玩贴鼻子,还有的在玩猫捉老鼠,大家都玩得十分开心。
我最喜欢的游戏是“老鹰捉小鸡”。游戏开始了,我们让强壮的小明当老鹰,胖乎乎的小红当鸡妈妈,我们充当躲在小红身后受鸡妈妈保护的小鸡。当老鹰张开锋利的爪子来捉小鸡时,鸡妈妈就张开双臂作盾牌挡住了老鹰。老鹰向左边进攻,鸡妈妈就机敏地挡住左边;老鹰又试图向右边进攻,鸡妈妈又灵活地挡住右边的路线,累得老鹰满头大汗,可一只小鸡也没抓住……时间很快就过去了,随着上课铃声响起,我们又回到了教室。
这真是一个有趣的游戏呀!
我不善于发现,一般全是发现跑到我眼前,记得又一次,我发现了有趣的事情。
一天中午,吃完饭以后,桌上摆满了碗、碟子、筷子。我们一家有这样一个规矩,谁最后一个吃完谁刷完,今天我最后吃完,因为妈妈弄得红烧肉太好吃了,所以贪嘴了,唉,只能乖乖刷碗了。
我将要洗的碗、碟子和筷子放到水池里,打开水先洗碗,洗完了碗以后洗碟子,当洗第一个碟子,我将那碟子洗完发现手上全部都是水珠,一颗一颗的非常的圆。我想:睡落在手上不是自己滑落吗?怎么在手上不滑落,还变成水珠了,而且那水珠还很油。我突然想起,刚刚的盘子上有油所以沾到手上,但为什么水珠会落在手上不滑落呢?我上网搜了一下才明白了。原来油的密度比水大,并且还油还不溶于水,当又落在手上又沾到水便会瞬间跟水融合,就这样形成了我手上的水珠,并且一般水在手上会自动蒸发,但我受伤的却没有原来是油的原因。
经过这次,我突然觉得周围的一切都好神奇,等待着我去发现。
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