高中的作文600字

实用的高中的作文600字8篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的高中的作文600字9篇，欢迎大家分享。

高中的作文600字 篇1

我的家乡是大理，这里地处祖国南疆，是一个很美的地方，按理说这里是没有雪的，但是我确实是经历过下雪，就像现在，在窗外就飞着点点的雪花。这不是我第一次看到雪，自然不会像第一次看雪那样的激动，但是却是令我会议起了昔日的雪。时间是新千年的一月，我那时刚上一年级，我迎来了我一生中遇到的第一次下雪。而在那天最令我难忘的却不是皑皑白雪铺满地的景色，这件事就从那天中午说起吧。

乌云密密实实的遮住了阳光，几日的阴雨天气使温度下降了许多，那天中午吃过饭后，妈妈到隔壁家里闲聊，而我当时在家里，具体做什么却不记得了。后来我想出去找小伙伴们玩一会儿然后一起去上学的，于是出去的时候我就将们上了锁，我当时不知道妈妈没带钥匙，后来在外面玩着我发现脖子上有冰凉的东西着落，我开始以为是雨，不过我用手想去试试雨时，才发现它不是雨，确实一个个美丽的六角花瓣——雪。我知道天气要降了，于是想跑回去换衣裳，但是我没带钥匙我取向妈妈要她也没带，后来我们想了很多办法去拿钥匙，但是都失败了，这是我们想到了爸爸，而爸爸公事很多，他正在昆明出差，我们拨通了电话，爸爸知道后就立即往家里赶，但是昆明到大理有4个小时的车路再加上各处都下雪恐怕爸爸要到晚上八点才能回到家里，那天我的鞋子也在上学的时候浸湿了，于是在学校里的一个下午我都是在挨冻的。作文第二次是春雪，这一次下雪是在上一次雪后的三年了，但是这一次雪因为我个人的缘故我错过了，只是在雪快消融殆尽时看到了一些残雪。

第三次雪，就是现在，就在窗外。我一直注视着雪，从早上气雪就下下来了，但是因为气温不是很低雪在落地是全化成了水滴献给了大地，不过现在的雪比早上大了点，在树枝上和草地上起了些许积雪，我希望雪再下大些，再积多些这样我就能再次在雪地里嬉戏，同时找回那份久别了的天真快乐。作文久别了的雪精灵们啊，谢谢你们给我带来了这份最好的新年的贺礼。

高中的作文600字 篇2

“一个人需要隐藏多少秘密，才能巧妙地度过一生，这佛光闪闪的高原，三步两步便是天堂，却仍有那么多人，因为心事过重，而走不动。”读白岩松的书《幸福了吗》，扪心自问：我，幸福了吗？我幸福了吗？因为这一问，仿佛才知道，我其实错过了好多，错过了傍晚的夕阳，错过了夏花的灿烂，错过了清晨的鸟鸣，因为学习，因为忙碌，因为无视，我的确错过太多美好的东西，可是错过的机会已经不会重来，不如就现在开始懂事，开始懂得珍惜，珍惜自然的馈赠，珍惜父母的恩情，珍惜时光的短暂，珍惜知识的宝贵。

上一个十年，痛或快乐是大问题，这一个十年，幸福成了大问题。我们该如何幸福？我们只做自己，“想唱就唱，要唱的响亮，就算没有人为我鼓掌，至少我还能够，勇敢的自我欣赏。”我们从现在开始做自己，做自信的自己。让我们天马行空的幻想，让我们勇敢的推出自己，走上人生的舞台。我们要用心灵的翅膀，划出时代的绝响。蜗牛缓缓地向着金字塔的顶端爬行，纵使烈日当头。蜘蛛一遍一遍地织网，断了织，织了断，它不愿放弃。叶子在风雨中飘摇却依旧坚守在枝头。也许，路旁的花，空中的鸟，会笑它们，可是它们不以为然，它们是幸福的，它们过的很充实，它们是有毅力，它们是有梦想的，它们是骄傲的`。而我们，也是幸福的，简单的黑白灰足以使我们心动。那些直的、弯的线条随着铅笔的笔尖在纸上舞蹈！我们握在手中的笔在纸上画出了我的未来，画出了我们的梦。黑板上的粉笔字，亦使我们着迷，我们爱文字，我们爱学习，它们充实着我们的生活。 四溅的水滴中盛载着我们最初的梦幻，阳光射过，折射出色彩斑斓的颜色——那是我梦想的颜色绽放的花朵。

幸福是什么？幸福有时是一种给予，有时是一种拥有，有时是一种期待。幸福是收获，幸福也是付出；幸福是荣华富贵，幸福也是无忧无虑幸福就藏在日常生活中，

需要我们仔细地感受，细心地体会，耐心地回味。常常问问自己是否幸福，你会发现很多。

高中的作文600字 篇3

记得有一首歌这样唱：“我是一只小小小小鸟，想要飞呀飞，却怎么样也飞不高哦……”这首歌的含义是：要让自己的理想飞得更高，但是，却怎么也不能实现。今天。我就来讲讲我的理想、追求和“我的中国梦”。

我最初的理想就是当一名国家级的运动员，为国家争光。小时候，看到在雅典奥运会上，刘翔在男子110米跨栏中，跑出了破世界纪录的12秒91的好成绩，夺得了我国田径史上的第一枚金牌，为祖国夺取了荣誉；跳水员彭勃，竟然跳出了100、98的高分，轻松拿下冠军；还有今年男子1500米游泳的冠军：孙杨，他非常年轻，才刚参加奥运会就为祖国夺冠立下了汗马功劳；还有年纪轻轻而具有实力的游泳健将——叶诗文、中国“老年”女排队员郎平，都是为祖国添荣誉、让国家扬眉吐气的人。

虽然我现在不能像这些人那样伟大，但我有另外两个梦想。我想做一名医生，为别人挽救生命。多少人因癌症失去了生命。我要研制出更先进的治疗方法，来让人们不再受到病魔的干扰，为在前线奋战拼搏的战士们医治身体，消除自身的“隐患”，让他们在边疆保卫国家：但我还是更喜欢做一位宇航员，承载着国家的希望、盼望，希望我能为祖国、为世界发现更奇特的宇宙奥妙；盼望着我能平平安安的回家。

但我现在还是一名中学生，刚刚踏入中学的大门不久，我现在最主要的任务是好好学习天天向上。

“少年强则国强，少年富则国富，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步”。我们以后身上的责任重大，是祖国的花朵，让我们承载着梦想的翅膀、自己的青春梦想、祖国的期盼一起飞翔吧！在这里，我想对祖国说一声：“祖国，祝您64岁周年生日快乐。我爱你中国，亲爱的母亲！IloveyouChina！”。

高中的作文600字 篇4

今年的春天来的似乎特别早。春风刚过，校园里的花便竞相开放。金色的阳光透过那刚长出嫩叶的树枝射下来，暖暖的撒在每一个花坛里。最先开放的是黄的耀眼的迎春花，紧跟着是粉人的榆叶梅和香气袭人的紫丁香。伴随着一阵阵春风，她们宛若一首首无韵的诗，一曲曲无谱的歌，为校园的春天涂上一层梦幻般的色彩。

金色的五线谱——迎春花

漫步在校园中，最抢眼的是迎春花。也许走上好长一段路，才能看见一株迎春花。但远远望去，那耀眼的黄色便会让你眼睛一亮。一朵朵风铃一样的黄色花朵均匀的缀在光滑的枝条上，就像一个个美丽的“音符”缀满了“五线谱”。微风吹过，漂亮的五线谱迎风摇摆，犹如一首动人的歌，在歌颂着校园的春天。

欢快的小姑娘——榆叶梅

随处可见的榆叶梅，一堆堆、一簇簇，仿佛三五扎堆的小姑娘，在说着逗人的悄悄话，时而在春风中笑的花枝乱颤;粉嘟嘟的小花朵，花瓣密密层层、娇嫩透明，犹如小姑娘一张张天真的笑脸，欢迎着成群充满青春活力的同学。

梦幻仙子——紫丁香

校园中最多的是清香四溢的紫丁香树。紫丁香树那素雅的淡紫色小花，并不夺目，但随着紫丁香花的开放，她的色彩、她的芳香便铺天盖地，充满整个校园。阳春三月的校园深处，随处可见梦幻般的淡淡的紫色，随处是梦幻般的沁人心脾的花香。听说丁香花寓意着勤奋、谦逊，象征学校的良好校风，又听说“三月紫丁，五月槐香”是走出一中的学子最难忘的。也许这意味着一中是实现理想的梦幻岛，而高贵淡雅的丁香便是帮助每个同学实现理想的使者。

站在缤纷而芳香的校园小径上，空中回响着一中的校歌---《名校之花》，“燕赵之地、英雄之乡，名校之花、灼灼其芳，三月紫丁，五月槐香”……听着这催人奋进的旋律，我仿佛置身于童话般的理想世界。

高中的作文600字 篇5

回首往昔，曾经的一幕幕浮现在眼前，那一幅幅温馨的画面，一句句感人的鼓励，让我倍感温暖。

童年的美好时光定格在银装素裹的冬天。枝头也堆积了厚厚的雪，地上结了冰。爸爸妈妈别出心裁地用小板凳做了一个“雪橇”。这个简陋的雪橇带给我很多快乐。爸爸拉一边，妈妈拉一边，在这个洁白的世界中我向一只快乐的小鸟在滑行。笑声缀满了整个冬天。记忆中的那个冬天是那样温暖。

穿过童年的美丽，如今我已进入少年时期，这是芳香四溢、鸟语花香的春天。这个春天是那样美丽，花儿竞相开放，我的心情却时起时落。春天是播种希望的季节，也是放风筝的季节。爸爸放下手头的工作，陪我到田野放风筝。风筝随风飘荡，可我的风筝却总是栽到地上，就像我的心情。爸爸逆着风把风筝放了起来，风筝越飞越高。看着爸爸意味深长的微笑，我明白了逆风飞翔人生才能到达一定的高度。那个春天我的梦想开始越飞越高。

烈日炎炎的夏天到来了，我已经进入了初中。初中的学习生活是那样紧张，总会有一些绊脚石阻挡在我的前面。有时我唉声叹气，但同学们的鼓励给我前进的力量，让我充满了信心。老师对我的要求也格外严格，但我知道严格也是一种爱，而且是一种深爱。正是在这些鼓励与鞭策中，我接受了骄阳的考验，成了一个真正的男子汉。

如今，已经到了一个收获的季节，这个金风送爽的季节枫叶像燃烧的火把，象征我们在以后的道路上要有这枫叶一样的激情和奋勇向前的勇气。枝头累累的果实告诉我：播下希望，付出拼搏马总会有收获。

走在通往成功的道路上，常常会有许多困难与磨难，这让我学会了拼搏与坚持，一路上我洒下了汗水，但也收获了快乐。

蓦然回首，我心无悔，这点点滴滴让我倍加珍惜。展望前方，我还将一如既往地努力。

高中的作文600字 篇6

“我望树，树亦望我。蓝天若天，红叶如鱼”我一边朗诵着这首散文，一边在老家的树林里散步。就在这时，一片枫叶飘到了我的散文书上，我将它捧起，静静地观察着这片“秋叶”。

只见这片枫叶火红火红的像一团火焰，又像一朵花，悄悄地开在秋天这个季节。枫叶形状非常与众不同，一片叶子分成了5份哪！像一个婴儿的小手，细嫩、爽滑、柔软。它的根茎非常细小，不突出，要想看清它，还真不容易！忽然，一阵风吹来，吹走了我手上的枫叶，“枫叶它在向我告别呢！”你瞧，它在风中转动着优美的舞姿，好像在说：“再见了！朋友。”就这样，它慢慢地飘走了。我不忍回家，就继续寻找秋的足迹。“哎呦！”不知怎么了，我被什么东西刺了一下，回头一看，是一棵树，这棵树五彩缤纷，于是我摘下了一片树叶瞧瞧，只见它全身一半红，一半绿。由其是中间的部分，颜色渐变，是那秋姑娘画的吧，红的通红，绿的碧红，只有秋姑娘才能画的出来；是那鸟儿的小脚，东抹抹，西抹抹，把颜色抹地是那样的和谐；是那大地母亲生出来的吧，把肚子鼓起，生育出了这红绿相间的小精灵，大地母亲是那样的自豪，那样的伟大。我将它小心翼翼地捧在手里，生怕被它那如锯齿般的边角刺到。在阳光下，它是那样地璀璨夺目，“这是什么叶子？”我不禁好奇地问了起来。“这是锯齿叶，”爸爸笑着回答到。我将它仔细地观察了一下，发现这片锯齿叶和枫叶的根茎截然不同。锯齿叶的根茎像一个字母“Ｓ”，中间像一个字母“Ｌ”，把树叶分得井井有条。我望着这片树叶，越看越喜欢，仿佛忘了它所做的“坏事”，而沉浸在这片自然美中。今天，采到了许多叶子，我好高兴，因为我留住了秋天。

秋天的叶子，它默默地为大树疏送着阳光、水分，枯落了，为泥土增添了一份肥沃，一片营养。我爱秋天，更爱这默默无闻的奉献者－－叶子。

高中的作文600字 篇7

如果五千年的优秀文化是繁花似锦的万花丛，那么书籍就是缦立其中孤高傲世的百海棠。

如果灿烂的中华文化是姿态妖娆的俏佳人，那么书籍就是“天生丽质难自弃”的杨玉环。

走进书香的世界，领略书海的浩瀚。

走进书香的世界，让好奇的我们一窥三国的十八般武器，哀叹商纣宫廷的奢华辉煌，感慨阿房的雄伟壮观。纵观古今，许多文人作者将自己毕生的精力铸入作品中，才得以让我们徜徉在浩瀚无垠的书海中，品尝作者的辛酸苦楚，喜怒哀乐。书是良师，书是益友。书籍好比一盏明灯，引领人们登上文化的殿堂，书籍犹如一把钥匙，帮助我们开启心灵的智慧之窗，书籍如同一叶扁舟，载着我们驶向书香世界。

掀开崭新的书本，我被那股浓重的书香气息所吸引，像是墨迹未干的气味，但它却能让我浮躁的心平静下来，让我感到莫名的心安。

初次阅读，我选择了曹公的《红楼梦》，我随着作者的笔墨走进金碧辉煌的大观园，走进这深宅大院，赏尽琳琅满目的珠宝。我了解了贾宝玉的专情软弱，林黛玉的高傲任性，薛宝钗的温柔体贴，王熙凤的八面玲珑……也看清了封建礼教下世间的冷暖。我们不禁感叹：此书只应天下有，人间哪得几回闻？

合上书本，静静沉思，回忆着书中的美好与甘甜。书是我的精神食粮，它重塑了我的灵魂。当简爱说：“我们是平等的，我不是无感情的机器。”我懂得了作为女性的自尊；当鲁迅说：“不在沉默中爆发，便在沉默中灭亡。”我懂得了人应该有反抗精神；当李白说：“天生我材必有用，千金散尽还复来。”我懂得了人应该乐观自信。

走进书香的世界，我看到了人的真善美，假恶丑，也懂得了待人的处世之道；走进书香的世界，我读懂了局中人的迷茫与无奈；走进书香的世界，享受了无与伦比的乐趣。

炎炎夏日，书香伴我入睡，寒冷冬天，书香温暖我心。走进书香的世界，书香伴我成长。

高中的作文600字 篇8

一年一度的春节在期盼中如约而至，兔年蹦蹦跳跳的向大家走来，过年了。

记得小时候，总是很盼望过年，因为过年可以穿新衣服，可以拿压岁钱，可以和爸爸妈妈一起坐在电视机前看春晚，快乐的事，总是伴随着春节一起到来。不过，长大了以后，很多的习惯都随着时间流逝而一起消失了，但唯有和爸爸妈妈一起看春晚的这个习惯，一直保留在生活中没有改变。

现在很多人都在批判春晚的质量下降，不再像以前那么精彩，而是变得很无聊，其实我觉得，不管怎样，春晚的节目都是经过层层选拨、重重彩排出来的，里面都包含了导演和演员的付出和汗水。即使是出于对他们的尊重，大家也应该抱着一种感谢的心态去欣赏，即使不如大家想象中的完美。

过一年，又长了一岁，可是越大，就越觉得年味儿越来越淡，随着通信技术的发展，人们拜年的方式也变得更加多种多样，从电话拜年到手机短信拜年，再到今年流行的微博拜年，人们不出家门，就可以轻轻松松的给朋友家人百拜年问候，也正是因为这个，大街上走街串巷、挨家挨户拜年的人也越来越少。大年初一，除了清晨几声寂寥的炮响以外，街道上显得冷冷清清。无可厚非，信息通讯给大家的生活带来了很大的方便，但与此同时，是不是也淡薄了人与人之间的感情呢？

值得一提的是，今年过年和好久不见的同学们一起去放烟花，烟花在天空中美丽的绽放，照亮了大家灿烂的笑容，一起成长的点点滴滴也浮现在脑海中，凛冽的寒风吹过，但心府却泛起了阵阵温暖，我很庆幸，大家一起长大，大家那么熟悉。对着美丽的烟花祈祷：大家的友谊地久天长。

其实已经过了很多个年了，但每到过年的时候，还总是会小小的激动以下，不知道是发自内心的，还是一种习惯性的激动。可是不管怎样，我还是很喜欢这个节目，毕竟在这个节目里，留下了许多美好的回忆。