高中的作文600字
【实用】高中的作文600字汇编五篇
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的高中的作文600字6篇，希望能够帮助到大家。
高中的作文600字 篇1
看到“大白”这个名字是不是很奇怪?你可不要以为是好莱坞电影《超能陆战队》里的大白机器人哟!那么，“大白”到底是谁呢?下面就听我来给你讲一讲吧!
我的“大白”长得可美了，圆圆的脸蛋儿，有着柳叶儿一般的眉毛，眉毛下面镶嵌着一对炯炯有神的大眼睛。这双大眼睛可不是白长的，要是谁在上课的时候坐姿不好，准会被这两只“侦察机”给逮住!她还有一张红彤彤的小嘴巴，你可别小瞧了这张嘴，这可是我们了解许多知识的宝库大门哦!这里有非常标准流利的普通话、渊博的知识、生活趣事……你看，我的“大白”比机器人大白好看很多吧?而且，她的心灵和大白机器人一样，十分美丽。
体育课下课了，我们女孩子的头发都像经历过一场“浩劫”一样，乱蓬蓬的。每到这个时候，我美丽又神奇的“大白”就出现了!她走到女孩子们身边，一边帮着她们扎头发，一边“唠叨”着：“哎呀呀!头发怎么都乱成这样了!你们体育课是去了趟火星吗?”这时候，我们都会围着她笑成一团，装着飞去火星的样子!
课堂上，大家都积极发言，要是有同学发言时声音沙哑，我美丽的“大白”总会心疼地说：“这孩子，好好的声音怎么成这样了?一会儿来我这拿些含片吧!”
夜深了，我们都睡着了。可是“大白”还没睡。她还在办公室里帮我们
现在，你们知道我美丽的“大白”是谁了吧?她就是每天守护在我们身边的白老师!她虽然不是那个拥有神奇超能力的超级机器人大白，但她却永远是我心目中最美丽、最亲切，也最让我安全感十足的“大白”!
高中的作文600字 篇2
经历过挣扎疼痛才会真的成长，成长伴随着痛苦，伴随着烦恼，特别是在升学的紧张时刻，每天被埋在题海中，都快喘不过气来了！
记得六年级的第一次月考前，我已经尽可能准备充分，甚至还复习了六年级以前的学习内容。但是一到考场，我就开始慌了，满脑子全是“竞争”、“为考上重点中学做准备”之类的字眼。我有一点恐惧，还这么想：我一定要考得好，要超过其他人，我不能辜负老师和父母对我的期望。这些想法像无形的石头又给我增加了压力。在这没有硝烟的战场上，我却闻到了一鼻子火药味。结果，我在第一门——数学考试中败得落花流水，往常数学都是满分的我竟然只考了91。5分，当得知分数后，我整个人都瘫下来了，心想：怎么办？六年级第一次大考就破了个记录，给新的数学老师留了个坏印象，就凭这再普通不过的成绩重点中学怎么能收我？以后如何是好？
儿时憧憬的美好生活在哪儿？为什么成长竟是如此苦涩、令人烦恼？为什么每个人都要有这么一段残酷的经历？回想起过去和伙伴们一起玩耍的美好生活，再想想现在考场上与好友的紧张战斗，真是今昔难比。
其实诸如此类在六年级发生并不稀奇。此时的我已经是身经百战了，对“竞争”这个词更加敏感，因为它无时无刻都发生在我们身上。每当我做完作业，想稍微放松一下的，不用父母提醒，我又自觉地回到房里去继续“苦读”。每到这时，我都会想：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。想必此时我的对手们都在埋头苦干，我怎能浪费这宝贵的时间？
渐渐地，渐渐地，我认为总是想着“竞争”会使原本的烦恼更加烦恼，压力更大。与其整天想着“龙争虎斗”，不如把目光放远一些，对照过去，我是否改正了缺点？是否比以前更进一步？再展望未来，想要过上理想的生活现在就要努力学习，一切都是为了自己。
烦恼依旧是烦恼，不过我发现，在成长中，我对它的看法变了。让我们放宽胸怀，笑对烦恼，在成长中，让乐观的阳光驱散烦恼的阴霾，就会发现，整个世界都在微笑。
高中的作文600字 篇3
如梦如烟的往事，洋溢着芬芳。童年是一首动听的乐曲，伴我快快乐乐地生活；少年是一首清纯的`乐曲，随我无忧无虑地成长；青春是一首蓬勃的乐曲，送我自由自在地飞翔。
梅花独自开放的季节，我开始了自己的生命。我出生在祖国大雪纷飞的冬天里，生活在长辈们期盼的目光下，生活在爸妈呵护的摇篮中。幸福、快乐成了童年一曲不变的乐章：儿时喜欢在青青的草地上嬉戏，去追逐蓝天、白云，让欢声笑语随之飘动，更喜欢躺在妈妈的怀抱里，做着斑斓的梦——总是天真地认为幸运的光环将永远笼罩着我，我总幼稚地认为人生的道路是一帆风顺的，总是虔诚地相信命运是公平的。
岁月流逝，童年时代已成为一片美妙的书签，匆匆地插进生命书海的一页。而梦的微澜还常常荡漾，烦恼撞开了我的心灵之门，闯进了我的生活。面对学习与考试的压力，我常常在黄昏的夕阳下，徜徉于田野，看夕阳西下，听归鸟鸣唱，那时只好将儿时的梦藏进心底，盼着长大后美梦成真。
年轮转到了青春时代。“人生几回伤往事，山形依旧枕寒流。”生命旅途几番挫折，脆弱心灵几经磨练，世态炎凉几缕哀愁，花落水流我无言以对，我渐渐地懂得了很多。困惑时我对自己说，年轻的心容不下太多的愁，敢于挑战人生已经很了不起；开心时，我想，要把握住这甘泉般的清甜，让它永驻心田。既然“人生易逝”已成定势，那么，该得则得，当求则求，乐可笑逐颜开，怒则拍案而起。在年轮的转动中，我在成长，我也为自己写下了成长的心曲。
我是一个女孩，更懂得珍惜往事，更能体会跌宕沉浮的人生，更热衷于追逐太阳的光辉，那么为了火红的晨曦，让我们用自己对生命的执著，去谱写成长岁月里无悔的心曲吧！
高中的作文600字 篇4
虽然是先生，可她并不是男的，因为古时候只要是凡德高望重的人，都可以成为先生，有表示尊敬的意思，不一定完全指男士。
记得我与麦老师相识的那天，天气很好，我被妈妈领着去幼儿园上课，一进幼儿园我就跑了起来，妈妈一个劲在后面让我别跑那么快，我回过头向妈妈吐了吐舌头，结果“扑通”就撞进一个人的怀里了，转过头一看，是一位挺飘亮的女老师，妈妈轻轻的拍了下我的手说：“还不快点向别人赔礼道歉！”我低下头轻轻的说了声：“对不起。”进到教室后，随后那位老师也进来了，后来才知道，她是教我们的老师---麦老师。
我在幼儿园时吃饭速度很慢，别的小朋友吃完饭后，我才吃完一半，这时麦老师则会向我走来喂我吃饭，我口头上说不用，可心里却心花怒放，来吧来吧，我还巴不得呢！在喂过饭后，麦老师就去收拾碗碟了，我也凑过去，帮老师把碗碟扔进大盆子里，然后乖乖地去午睡了。
起来后，便是下午茶的时间，你会发现桌上已经摆满了水果，蛋糕，牛奶，这是麦老师趁我们睡午觉时摆好的，她看着我们吃下午茶的样子，笑了。记得我曾问过她：“麦老师，您累不累？”回答是：“当然累啊，可是看到你们的笑容，再苦再累都值得啊！”我那时还不懂，懵懵懂懂略带幼稚，可到现在一想，才发现老师说的话意义非凡。
就是这样麦老师陪我们度过了一年，别的小朋友将会继续的在她温暖的怀抱下健康快乐长大，而我要将去澳门继续完成学业，因为和一位对我好对我负责的老师离别，心中有些不舍，妈妈给我与麦老师照了些照片，至今还存在我家的相册中，每当想起她时，我就看那些照片，真叫人怀念！
再次见到麦老师时，已是八年以后，麦老师苍老了许多，眼角边长起了鱼尾纹，真是岁月不饶人啊！
虽老师老了许多，但她对我的那份真挚的爱没有变。
高中的作文600字 篇5
在高中之前，我放任了成长；在高中之后，我完成了成长。我的成长不仅有岁月的烘焙，还少不了在我身边的老师。
最初，我想浑浑噩噩的度过高中生活，但是现在，我已经放弃了这个念头。我敬重我的语文老师，并且十分感激她给我的一切。她轻轻捧着我的脸说考得不错的情景，我还记得那一刻，我心中仿佛有花盛开。他在家校联系本上写评语，说我是个有灵性的孩子，我就真的觉得我是个有灵性的孩子。我的语文基础还可以，所以我更加努力想要达到最好。我不在乎成绩，而是在乎老师怎么看我。语文老师肯定的眼神比任何鼓励的话语更有力量，那满眼流露的温柔与呵护如同束束阳光洒在我身上。我对未来充满信心，而不是像以前那样，像一个充满勇气而无望的战士。
我的班主任对我影响很大。在我眼中，他朴实无华，像些安静的文字，需要我们读他，懂他。他说他真的很爱我们，很爱这个班。他确实很爱这个班的，他总是早早来学校，无论刮风下雨。他静静的守着这个班，守护着我们。他慈爱笑起来的样子很憨厚，他宽容我们，娇惯我们。我把班主任当朋友，更愿意称呼他为“老班”而不是“老师”。最让我难过的事是看到班主任伤心时的脸庞，为我们，为我们这群正在成长的孩子。我们是他的孩子，孩子们也爱他，爱他的全心全意，爱他的小幽默，爱他的任劳任怨，爱他的深沉的对我们的爱。
生于这个世界没有一样感情不是千疮百孔的。我对小学数学老师的恐惧与埋怨转移到了数学这门科目上，数学的逻辑感太强，并且我的基础也太差。不过，我一直坚信努力不一定会成功，但不努力一定不会成功。数学老师说：健康的心理是成功的关键。我心底那阴暗的角落已经射进阳光。我拥有很多珍贵的经历，我会比同龄人更见明白生存的意义。
有那么多人经过我的生命，有那么多安慰浇灌我，有些感激与坚守不需要都说出来。藏在心底，已是永恒。
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