关于中考优秀作文集锦五篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的中考优秀作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
四周一片漆黑,看不见意思光明,单身体内飞速流动的血液使我意识到,机会来了。几个月前,为了蜕去我丑恶的虫身,生出艳丽的双翼,我选择了结茧,在茧中一睡就是一个冬天。机会来了,我能动了。
我用纤细的手臂摸了摸茧壳,开始用手来撕这茧壳,或许我还没有长大,但我不能放弃,我不停地撕咬着茧,但它真的好硬,泪水和汗水已经打湿了我的身体,身体痛得我想放弃,但心跳血液的流动告诉我这是唯一的机会,我不能放弃,我用嘴和手指不停地撕拖着茧层,用嘴每咬一次都要使出好大的力气,就在这时,我猛的向上一跃,接着就是一阵天旋地转,伴随着剧烈的疼痛,我晕了过去。一声清脆的鸟鸣将我唤醒,我睁开眼,看见茧壳上的一道裂缝,我的心中又燃起了勇气的火焰——继续破茧。我用嘴咬着茧上的裂缝,一口、两口,一层、两层……就这样裂缝出现了缺口,缺口变成了洞口,我想跃出茧壳,但是洞口太小,力气太弱,羽翼太大,茧壳太硬,我的意志渐渐动摇了。
我不是坚强的蝴蝶,但我不会放弃的,只为了有一次新的体验和这次难得的机会,所以我不能放弃。伴着一声雄鸡的鸣叫,我破茧成蝶了,温暖的阳光洒在我的身上,风儿轻轻地抚摸着我,一切的一切都是那么的美好。山明得晶莹,水绿得发亮,一切都活泼而美好。也许,只有经历过黑暗,才懂得了阳光的温暖,只有经历过孤独,才懂得了天籁与和谐,只有经历过苦难,才懂得了幸福和快乐。感谢这一机会,锻炼了我的双翼,感谢这一过程,给我一次新的体验。回头看看那厚重的茧,我深深地鞠了一躬,因为它给了我这次机会,然后飞向那湛蓝湛蓝的天空。
天空中挂着一轮圆月,他把明亮的月光洒在寂静的大地上,使大地仿佛被一层银色的纱布覆盖着。这让人感到孤独,此时远方亲人的思念也加剧了。
月亮挂在天空中,像仙女坐在云朵上,戴着银色的面纱,仿佛从她的眼睛里看出来,思念着她所爱的人,她身上的轻纱在风中飘荡,也随风飘荡,显得更加凄凉。
那棵树站在一座小山上,树枝枯萎了,树上只剩下几根光秃秃的树干,有些树干裂开了,还有乌鸦停在上面,乌鸦在寂静的夜晚哭泣,使它们更加荒凉。
水面上也覆盖着月光,微风吹拂,湖面也荡漾着波涛,非常美丽。山在月光下也很朦胧。
马上,我的心也燃起了思念亲人的感觉,思念着远在远方的父母,此刻他们是否也在看着这轮满月,是否也想起了我呢?抬头看,我发现月亮亮了;鞠躬,在乡愁中我淹死了。"在这个时候,我多么想和我的父母一起享受月亮,我多么希望能和他们在一起,但他们不在我身边。我希望这美丽的月光能把我的思念带给我所爱的人,我也希望我远离家乡的父母能平安健康。
我们在日常生活中需要被别人理解。
(一)在家里——母女之间
我是一个处于青春季节的女孩,身上散发着青春的气息,青春的我有我的秘密,有我的生活,有我的自由空间,但是我的母亲却时刻关注着我的一举一动,侵犯了我的自由
我有我的小小日记本,那里藏着我的心声我的秘密,它时时刻刻都躺在我那有铁将军把守的抽屉里。但是有一天,我意外地发现我的抽屉被打开了。日记本也被别人看过了,我一时气极了,就去问妈妈:“妈,不知为啥我的抽屉被打开了。”可妈妈却若无其事的说:“是我打开的我也是关心你才这样做的。”我听了就如晴天霹雳,眼泪不觉掉了下来。妈妈啊!我知道你认为我是青少年,青少年需要关心,爱护,但你可想过,我们也需要尊重和理解啊!
(二)在教室——师生之间
我是一个成绩不好的学生,但我勤奋努力,我奋发上进,我努力地为自己撑起一片属于我的蓝天,但我的行动没有得到理解。
一次生物考试中,因为平时我的成绩差,但这次我却考了98分“全班第二”,发回试卷后,我高兴极了,因为我终于为自己争了口气。下课后,老师把我叫到办公室,我满以为老师会表扬我的进步,但没想到他却对我说:“小A,你的成绩差,没关系,但你也不能作弊啊,这样不利于你啊!实事求是,别弄虚作假。”听完后,我就如被别人浇了一盆冷水,像从美好的人间掉进了恐怖的地狱,老师啊!差生也可以学好的,不是吗?我也可以进步的啊。老师,我也需要理解,我也需要尊重,请你理解一下我们差生吧!
(三)在教室——师生之间
小小的宿舍是我们自由的天堂,但有时却是误会与不理解的盘地,一次,我因不小心弄湿了别人的裤子,在说了数声对不起后,还是落下了“故意弄湿”的罪名,朋友啊!你能理解我吗?你能尊重我吗?我也需要理解啊!正值风华时代的我们,有自己的想法,也有一颗需要别人尊重和理解的心,我们盼望尊重,我们渴望得到理解。
流水潺潺,她是时间的缩影,是一滴水发出短暂而又清晰的声音,是世间最美妙的音符。点点滴滴的流逝,记录下永恒的真善美。
精美的书架上,有我心爱的藏书:《简爱》。捧着它,我的心会剧烈地震撼,因为里面沉淀着人间最神圣且真挚的精神。
一 同是孤儿
简的不幸,来自于身为孤儿的悲惨。孤苦伶仃地寄人篱下,往往是身不由己。最可叹的竟是博取不了亲人的怜悯,冷眼与殴打是家常便饭。
在坚强与向往自由的简的身上,你能捕捉到我的一个朋友——王琳的身影。
或许你们会说我是胡编乱造,但我仍要告诉你:王琳是个孤儿。
与简惊人地相似,小琳被自己的姑妈收养,虽然衣食无忧,但她的童年也是充满了坎坷与磨难……
她曾是个幸福的天使,过着充实而缤纷的生活。有着陈酒一般纯正的父爱和围巾一般温馨的母爱。
然而好景不长,梦一般美好的生活在五年前的一场飞来横祸中变为肥皂泡,灰飞烟灭。幼稚的心灵烙印着惊心动魄的场面:耀眼的车灯,刺耳的刹车声,支离破碎的玻璃,充满血腥的空气,惨淡的路灯,滑落在她脸上的鲜血,四处盛开的红莲……
她小心翼翼地封闭起心房,躲在阴暗的角落默默地拾起破碎的心。
我曾在她失落的时候去找她,因为我相信朋友的话语会使她变得豁达。
我选择了在她的生日那天去看她。
她开了门,目光呆滞地望着我。
我走了进去。惊讶地发现她的姑姑竟忘记了她的生日。
一片狼籍。最显眼的地方摆放着她们一家的照片,电脑里放映着她去年过生日时拍的DV。我不忍再看,我怕我的心会变得像羽毛一样不堪一击。
“小琳,你要坚强起来啊!你父母在天堂也不愿见到你这个样子啊!”
“……”
“没有了父母,还有朋友啊!生死由命,你一定要振作起来啊!”
“……”
“我知道你心情不好,你不用说,只管听我说。小琳,你不是最爱到我家来借书吗?这本〈简爱〉借给你,希望你能体验简的坚强,也明白朋友的一片心……”
后来,小琳来还书。书像是被水泡过,卷了起来。再看看小琳,她消瘦的脸上浮现出了昔日春阳般的笑容,灵气精锐的眼中多了一种光芒,那就是坚强……
二 艰苦的学习生涯
简不光是个坚强的人,更是个热忠于学习的伟人。
很多时候,我会为成堆的书籍伤透脑筋,不知何时才能消化掉这“精神的食粮”。然而简却不同。
简在小时候,曾为找一个安静的地方读书而被蛮横无理的表哥殴打,甚至因为反抗而被关在一个恐怖的红屋(她舅舅就在那里逝世,从此此屋无人问津)里。
这使我联想到小时候把爸爸的字典乱涂乱画,把小人书、画报“五马分尸”。相比之下,真可谓是云泥之别啊!
长大后,简急切地希望去上学。而在洛伍德学校,她受到的却是非人的待遇——冷酷的布洛克赫斯特先生的恶语中伤;简陋的设备;冻伤的手;永远吃不饱的肚子甚至可怕的瘟疫……
然而,这种种的折磨并没有使她坚强的.意志摧毁,相反,她在那个“人间地狱”里交到了善良聪慧的朋友——海伦,以及良师益友谭波尔小姐。在她们的帮助下,简不但度过了难关,还成了一位琴棋书画样样精通的淑女。
而如今,大量的“公子哥”、“富小姐”仗着父母的溺爱,在学校大肆挥霍,在衣着零食上争个高低,埋怨食堂味道,一点小痛小痒就无病呻吟……
真正把兴趣投掷学习上的人却为数不多。
同学们无疑该自我反省,面壁思过了……
人间的真,莫过于心与心的交流,且畅通无阻;人间的善,莫过于对真理的信仰,及持之以恒地追逐;人间的美,莫过于简的坚韧不屈,百折不挠,直到最终的完美!
回家翻了翻记录过去的照片,意外的多,一摞一摞的。
用袖口抹去覆在照片上陈旧的灰,静静望着过去的了的自己。
忽然间翻到了这张。
应是在三爷以前开的饭店里照的,灯光昏暗,隐隐能看见两排的木桌。
两盆葱绿色盆栽前站着三个笑得灿烂的矮小的人儿。我定然是能够辨出谁是谁,从左往右看,分别是亮亮、大脑袋和我。
小的时候我们三个总是聚在一起疯疯癫癫、没个消停。几乎是什么讨人厌的事情都干过:连打带踹一只手无寸铁正瑟瑟发抖着的小白兔;将花园里开的烂漫芬芳的花用罪恶的小脚踩得稀巴烂;从高高的欧世卷楼梯上往下骨碌;把一袋满当当的百米挥洒在地……
一起欢笑、一起哭泣、一起成长……早就建立了深厚的友谊。
再看这张照片。我记得这是在我们仨疯玩过后照的。刚刚玩完,还大口大口穿着热乎乎的粗气。一滴滴黏黏咸咸的汗水从稀疏长着几根发的鬓角快速滑落。在灯光的照耀下,红扑扑的小脸直冒着晶亮的油光。蹒跚着脚步来到饭店大厅。好不疲倦。这时,我的妈妈拿着当时流行的数码相机,对我们笑盈盈地说:“来来来!宝贝儿们照张相!”三个小娃娃立刻放下疲倦,快速摆出姿势,你看我、我看你。中途还换了好几个动作。最后,终于在妈妈的指挥下站在盆栽前定下了最后姿势:
大脑袋用黑粗胖的手勾着亮亮和我的肩头。亮亮也勾着大脑袋的脖,亲昵地蹭着脸颊。我则呲这大牙弯着嘴角,坐着有些傻傻的“剪刀手”。三张胖如蒸包的圆脸;三双痴痴明亮的眸子;三头稀疏乌黑的秀发;三张粉粉嫩嫩的小嘴;三口齐刷刷的皓白牙齿……
如今却只得回忆,回忆再也回不来的光阴。
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